标题课件开发的一般流程

　　多媒体课件也是一种软件产品，它的设计、制作与发行过程，都必须按照软件工程的一系列规范来进行。但是，多媒体课件同时又是用于教学领域的一种特殊软件，它必须符合教学规律，以最大限度地发挥多媒体课件的优越性，获得最大的教学效益。下面，是多媒体课件开发的一般流程：
　　1.教学设计
　　教学设计就是运用系统科学的观点和方法，以教学目标和教学对象的特点为出发点，从而使教学效果最优化为目的来规划、实施和评价教学活动的全过程。教学设计的三要素为教学目标、教学策略和教学评价，其核心在于采用最优化的教学方法，取得最优化的教学效果。其主要设计步骤如下：
　　①讨论总体教学目的，列出所有课题，并陈述各课题的教学目的。
　　②细化教学目的。
　　③列举各学习目标的学习内容。
　　④列出学生年龄、心理特点和个性特征。
　　⑤预估学生对本课题已具备的基础知识、基本技能和表达水平。
　　⑥选择教学活动和教学资源。
　　⑦协调所提供的服务。
　　2.脚本设计
　　脚本也称作为“稿本”，脚本的设计阶段是课件开发过程中从面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的一个过渡，是沟通课件的构思者和制作者的一个桥梁(如果构思者和制作者是同一人，那么脚本也可以起到辅助教学作用)。多媒体课件的脚本分为文字脚本和制作脚本两方面。
　　文字脚本：是多媒体课件教什么、如何教，学什么、如何学的文字，它包括教学目标分析、教学内容和各知识点的取得，学习者特征、课件模式的选择，教学策略的指定、媒体的选择等，一般由学科教师完成。
　　制作脚本：是在文字脚本的基础上，给出课件制作的具体方法，如页面的元素与布局、人机交互、跳转、色彩配置、文字信息的呈现、音乐或音响效果、解说词、动画及视频的要求等。
　　3.制作课件
　　在脚本设计好后，就可以制作课件了，其步骤如下：
　　①素材的选择与设计
　　多媒体课件就是利用各种媒体来多方位地、有效地刺激学生的感官，使学生能长效、形象地牢记知识；感性地掌握实际无法实现或没有条件实现的技能；能形象、有趣地完成练习，因此多媒体课件要尽可能多地采用声音、视频、图像、动画等素材。
　　②选择开发工具
　　目前，多媒体课件的开发工具很多，如Authorware、Flash、PowerPoint、FrontPage、VisualBasic、Director等，请根据不同的教学目标、教学设计和课件的使用场合来选择。
　　③制作多媒体课件
　　无论你选择了何种开发工具，一般步骤都是：建立文件、内部制作素材、导入或链接事先做好的各种多媒体素材、设计交互、制作效果或打包。
　　4.测试修改
　　测试修改是课件开发过程中的一个重要阶段，多媒体课件也是如此。在正式使用之前，一定要通过静态调试(用来纠正语法错误，校正图形显示效果)、动态调试(检查逻辑错误)等手段来不断完善、修改课件。
　　待这一切工作都全部完成后，就可以将制作完成的多媒体课件打包或发布出去了。